About the Journal
| Journal Title | : Eduprima: Jurnal Kajian SD/MI |
| Frequency | : 4x Setahun (Februari, Mei, Agustus dan Nopember) |
| E-ISSN | : 3163-687X (3163687X/II.7.4/SK.ISSN/07/2026) |
| P-ISSN | : 3163-6861 (31636861/II.7.4/SK.ISSN/07/2026) |
| Chief Editor | : Nova Khairul Anam, M.Pd |
| DOI Prefix | : On Proses |
| Accreditation | : Non Sinta |
Eduprima: Jurnal Kajian SD/MI merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik terkait pedagogik sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah. Fokus jurnal mencakup pedagogik kelas awal dan kelas tinggi, numerasi SD/MI, asesmen kelas, media dan bahan ajar SD/MI, pengelolaan kelas, pendidikan karakter anak usia sekolah dasar, pengembangan profesional guru SD/MI, serta inovasi pedagogik pada jenjang sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah. Eduprima menjadi wadah akademik bagi dosen, peneliti, guru, dan praktisi SD/MI dalam mendiseminasikan gagasan dan temuan ilmiah yang berkontribusi terhadap penguatan praktik pedagogik sekolah dasar. Seluruh artikel diterbitkan melalui proses peer review dan mengacu pada etika publikasi ilmiah.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Current Issue
Vol. 1 No. 2 (2026): Mei 2026
Eduprima: Jurnal Kajian SD/MI merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik terkait pedagogik sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah. Fokus jurnal mencakup pedagogik kelas awal dan kelas tinggi, numerasi SD/MI, asesmen kelas, media dan bahan ajar SD/MI, pengelolaan kelas, pendidikan karakter anak usia sekolah dasar, pengembangan profesional guru SD/MI, serta inovasi pedagogik pada jenjang sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah. Eduprima menjadi wadah akademik bagi dosen, peneliti, guru, dan praktisi SD/MI dalam mendiseminasikan gagasan dan temuan ilmiah yang berkontribusi terhadap penguatan praktik pedagogik sekolah dasar. Seluruh artikel diterbitkan melalui proses peer review dan mengacu pada etika publikasi ilmiah.
Published:
2026-05-15
